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kgkycc开元:学史力行,用心用情用力书写初心——历史教研室年度工作汇报

发布时间:2022-02-25 08:39责任编辑:信息中心点击:次
一、团队建设


历史教研室共有14位教师组成,老教师与青年教师居多,中坚力量正在成长中,是一个充满朝气和发展潜力的团队。
二、重点工作


1.“永远跟党走”党史微宣讲
开展“永远跟党走”党史微宣讲活动,结合历史学科特点给党员教师和学生开展党史学习教育专题讲座。

2.线上教学
在线上教学期间,发挥备课组集体教研作用,保质保量完成了线上教学和复课测试及衔接教学工作,并有多名教师的课被kgkycc开元评为优秀课。
3.组内听评课活动持之以恒
以课堂评价标准研讨与实践活动为抓手,在评比中反思,在评比中提升。
三、特色活动
高一和高二备课组积极研讨新式线上作业形式,收到良好效果。
四、取得成绩
1.继续参加区《合作学习中落实和培养历史解释能力的探究》研修活动,在党史研修活动评比中研修总结获区二等奖;田永琳老师的作业设计荣获银川市二等奖;马燕老师微视频课荣获区三等奖。
2.在线上教学期间,发挥备课组集体教研作用,保质保量完成了线上教学和复课测试及衔接教学工作,并有多名教师的课被kgkycc开元评为优秀课。
 五、谋划发展
1.坚持上好第一节党史微课。落实立德树人的学科教育功能。
2.应对三新挑战,深入教研,尽快形成备考新思路。
领悟新高考育人目标的变化,发挥历史学科立德树人教育功能;认真研讨2020版《普通高中历史课程标准》,熟练掌握五大核心素养,以学业质量标准衡量课堂教学效度;认真研读《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》和近五年国家考试中心命制的高考真题,提升复习效率;用运新教材应对新高考。
3.组织教研室教师听评课活动。努力将现代教育技术与课堂教学整合,提高课堂教学效益。
4.抓好集体备课。强化、细化教研室和备课组集体备课活动 ,保证每周至少一次集体备课活动,探索适合本年级的课堂教学模式,每次活动要做好记录,将集体备课落到实处,提高各年级整体教学教研水平。 
5.加强对青年教师教育教学专业的指导。为青年教师指定辅导教师,制定细则,从查教案到听课成为常态,有效促进青年教师的成长。   
6.积极参与校本课程和研究性学习的开发,促进教师业务水平的提高。
 
 

 

 
 
 
 

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